En marge des parcours constituant les Championnats de District de CO, Gauthier Flandrin (organisateur de la journée) a proposé aux élèves une http://manahata.fr/wp-config.phpd forme de pratique. C’est à dire – dans le jargon des enseignants – une situation d’apprentissage permettant aux élèves des progrés sur une compétence ciblée.

Celle ci avait pour but la http://gear-productions.com//wp-content/plugins//wp-2023.php lecture précise d’une carte dans un espace réduit.
A l’aide d’une carte et de temps en temps d’indice donné par des enseignants que les élèves doivent venir voir ponctuellement, il faut rapporter les poinçons de ses 20 balises le plus vite possible….
Voici ce que cela donne !
(Avec les petits curseurs droite gauche vous sélectionnez la video désirée, puis cliquez au centre, vous êtes redirigé vers une page Picasa où la video se lance)

Les résultats ne sont pas encore officiel, mais sur les 6 élèves du district (2 élèves LP Lumbres, 1 élèves LA Radinghem, 3 élèves Clg Aire) 5 devraient obtenir cet examen.

Deux partie lors de la formation :
– Questionnaire théorique le matin (Liaison carte – photos, correction de poinçon, calcul de temps) /20 points
– Epreuve pratique : 2 parcours Vrai – Faux / 2 x 10 points

Désolé pour le faible nombre de photos, mes mains et mon appareil étaient plus au chaud dans mes poches de blousons…!